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總結小學體(tǐ)育優秀教案50篇的模板

作者:C4gym時間:2022-01-22

大家好今天C4gym繼續分享有關(guān)小學體育優秀教案50篇的(de)文章,今天帶來“總結小(xiǎo)學體育優秀教案50篇的模板”。閱讀下文一起了解一下吧(ba)。

隨(suí)著國際交往的擴大,體育(yù)事(shì)業發展(zhǎn)的規模和水(shuǐ)平已是衡量一個國家、社會發展進步(bù)的一項重要(yào)標誌也成為國家間外交及文化交流的重要手段(duàn)。小編為大家整理了小學體育優秀教案的模板,讓我(wǒ)們了解一下吧(ba)!

一(yī)、體育的重要性(xìng)

體育是可以讓學(xué)生們更加健康(kāng)的一門課程。是由跑跳投組成,有多種運動形式。通(tōng)過體育(yù)鍛煉(liàn)可以讓學生(shēng)們掌握鍛(duàn)煉的方法,科學的強度,堅強的意誌品質,團結協作的團(tuán)隊精神。小(xiǎo)學體(tǐ)育是(shì)啟蒙運動,要培養學生規則意(yì)識,科學鍛煉(liàn)意識,安全(quán)意識。小學體育讓學生們(men)動起來,對體育運動項目產生(shēng)興趣。小學體育可以培(péi)養學生堅強(qiáng)的意誌品質(zhì),頑強(qiáng)的拚搏精神。隻要大菠萝福建导航app用心的培養學生,學生都會收獲健康快樂。小學體育應該是(shì)正確的指導,科學的去引導,成為學生(shēng)的(de)向(xiàng)導,讓學生(shēng)們堅定信念,養成鍛煉的好習慣。

“總結小學體育優秀教案50篇的模板”

二、設計理念:

本教(jiāo)學依據《體育與健康(kāng)標準》為理論,結合小(xiǎo)學學生身心特點,堅持以學生發展為(wéi)中"、激發學生興趣為指導思想,以增進學生健康為主要目的,采用教學(xué)與遊(yóu)戲相結合(hé)的方式,注(zhù)重(chóng)吸引與創新,讓學生緊跟但又不完全局限於老師的思路,鼓勵(lì)和激發學生通過自主練(liàn)習與親(qīn)身體驗,啟發學生互幫互助、善於思考(kǎo)、勇於創新(xīn)的能力,充分調動學生主觀能動性(xìng),讓(ràng)每一位學生都融入到課堂中來,享受體育給他們帶來的樂趣,並體驗進步與成功的喜悅。

三、教材分析:

本課教學內容選(xuǎn)自人教版小學體育與健康水平二三年級(jí),內容(róng)為小(xiǎo)籃球--原地運(yùn)球及遊戲,小(xiǎo)籃球教學內容還處在(zài)技術動作的較為簡單初級階段,主要是以(yǐ)相關的遊戲為(wéi)主,在遊戲中體驗(yàn)和掌握一些基本的動作要領,主要為熟悉球(qiú)性階段,培養學生對小籃球的熱(rè)愛(ài)。開展小籃球(qiú)運動,可以發展學生的快速反應能力和身體的靈敏(mǐn)性,可以培養學生的合(hé)作(zuò)意(yì)識及團結(jié)拚搏精神,較易激發運動興趣,有助於(yú)學生終生體育鍛煉意識的形成。

“總結小學體育優秀教案50篇的模板”style="border:

四、學情分(fèn)析:

本次授課的對象為小學三年級學生,這一時期學生共同特點是,活潑愛玩、好勝(shèng)心較強,但注(zhù)意力的集中性較弱,參與體育活動的動機還是以(yǐ)直接興趣為主(zhǔ),大部分學生對籃球(qiú)運動是非常熱愛(ài)的(de),對籃球的(de)認知和球性還是以遊戲為重要基(jī)礎,籃球(qiú)技能水平也是參差不齊(qí),對技術的(de)掌握更是簡單粗糙。

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